领导力—团队软实力和个人影响力

采购课程

第一部分 提升自身领导力

一、员工凭什么愿意跟你走

1、员工要的是什么？

2、高速公路给我们的启示！

3、中国象棋告诉我们的！

4、完美利益链条！

二、团队软实力-个人影响力之道

1、影响力基础知识；

2、我们为什么要学习影响力？

3、如何建立影响力的“七种武器”？

4、领导者的“三维”修炼

5、我们为什么要学习、具备软实力与影响力 ：

u 企业发展面临的四大结构问题：

u 全球优秀公司的秘诀：

三、从人的本性谈软实力的切入点

1、人的本性？

u （1）本性的源头？

u （2）人本三性都有哪些？

u （3）在管理中尊重人本自然！

2、怎么样利用人的本性影响他人？

u （1）建立一种环境？

u （2）建立一种约束

u （3）人人心中有“神明”——文化

3、中国人的本性

u （1）国人的三点基本本性源头为何？

u （2）找的源头影响他人——尊重自然人性

第二部分 组织绩效达成

一、如何实现你的管理思路

1、方法一：“教”什么——当好教练

u 教练与绩效的关系

u 教练的三项基本能力

u 教练的 4T

2、方法二：“夸”什么——做好激励

u 关键是什么时候“夸”

u “夸”的作用与怎么“夸”

u “夸”在哪里的 2 大原则

u 用什么推动“夸”的结果？

3、方法三：“查”什么——用好工具

u 为什么要检查

u  检查的方法与工具

u  检查的流程

4、方法四：“考”什么——重在结果

u “考”的实质

u “考”在哪里

u “考”的终点

u “考”的工具

二、获得拥戴五法

1、命令的三重魅力

2、如何消除对立面

3、树立仁德资本

4、距离产生美

5、永远的激情与活力

三、行胜于言

1、“鹰之重生”：

2、成功 3 要素：

3、兢兢业业、锻造标准：

第三部分 课程元素说明

一、互动项目

1、软实力测试：“①、②、③”；

2、软实力项目：“吃什么？”、“摸哪里？”；

二、影视片断

1、《我的青春谁做主》；

2、《女生轻易气死男生的秘诀》；

3、《兢兢业业 锻造标准》；

4、《董存瑞》

三、案例分析

1、他为什么没有动力？（买车的故事）；

2、怎么搬道岔？